2023-08-28
前言
人才是企業(yè)的核心競爭力，新藍教育集團重視并聚焦人才梯隊建設關(guān)鍵環(huán)節，為更好地適應內涵建設發(fā)展需要，搭建“人才引擎”培養體系，提升執教團隊的業(yè)務(wù)能力和職業(yè)素養，提升管理團隊的領(lǐng)導力和經(jīng)營(yíng)管理水平，促進(jìn)教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。8月22日至8月25日，新藍教育2023年暑期“新苗計劃培訓營(yíng)”活動(dòng)順利舉行。
本次培訓活動(dòng)由新藍教育集團主辦，四川天府新區新藍幼兒園和遵義市播州區新藍幼兒園協(xié)辦，并邀請專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域合作單位參與。培訓活動(dòng)為期四天，共分為兩場(chǎng)，分別為園級教職工專(zhuān)業(yè)培訓和集團級管理層培訓。兩場(chǎng)培訓共制定十三項培訓主題，構成了一場(chǎng)參與廣泛、專(zhuān)業(yè)性強、形式多樣的大型培訓活動(dòng)。
Part1:
8月22日-8月24日
園級教職工專(zhuān)題培訓
會(huì )議現場(chǎng)照片
本場(chǎng)次培訓主要針對教職員工，主題涵蓋了幼兒園科學(xué)幼小銜接、一日活動(dòng)的組織與實(shí)施、區域環(huán)境的創(chuàng )設、教師的職業(yè)道德等理論與實(shí)踐知識，為新學(xué)期教師工作有效落實(shí)奠定了基礎。
1.集團幼教運營(yíng)經(jīng)理 王曦
培訓一 《幼兒園一日生活的組織與實(shí)施》
王園長(cháng)詳細梳理了教師在幼兒一日保教生活的工作流程，分別從幼兒園管理、游戲活動(dòng)、生活活動(dòng)、運動(dòng)健康、學(xué)習活動(dòng)、家長(cháng)工作等方面深入淺出地進(jìn)行講解，并以分組研討的方式和老師們共同探討、總結經(jīng)驗并進(jìn)行分享。
會(huì )議現場(chǎng)照片
培訓二《家長(cháng)工作技巧+案例分析》
王園長(cháng)從幼兒園班級家長(cháng)工作的意義、內容、方式與途徑及班級家長(cháng)工作中的技巧與策略等方面進(jìn)行培訓。幫助教師更好地服務(wù)幼兒與家長(cháng)，掌握與家長(cháng)溝通技巧和方法，密切家園聯(lián)系促進(jìn)家園共育。
會(huì )議現場(chǎng)照片
2.成都新藍園長(cháng) 胡蝶
培訓一《教師職業(yè)道德素養》
胡園長(cháng)從教師的知識素養、職業(yè)心理健康、教師職業(yè)道德規范、情緒管理、《成都市中小學(xué)（幼兒園）教師職業(yè)行為“六個(gè)嚴禁”》等多個(gè)方面進(jìn)行了生動(dòng)講解，叮囑全體教職工恪守為師之本，筑牢思想防線(xiàn)，樹(shù)立良好形象，謹記師德底線(xiàn)，不觸碰紅線(xiàn)。
會(huì )議現場(chǎng)照片
培訓二《區域環(huán)境創(chuàng )設》
胡園長(cháng)聚焦幼兒園內區域環(huán)境規劃與創(chuàng )設，從對區域活動(dòng)的理解、什么是區域活動(dòng)、如何創(chuàng )設區域活動(dòng)等方面，將幼兒園內的區域空間作為研究中介，與教師共同討論在區域環(huán)境創(chuàng )設中所存在的問(wèn)題與困惑，研討創(chuàng )設規劃布局合理、充滿(mǎn)童趣的班級環(huán)境的原則與方法。
會(huì )議現場(chǎng)照片
3.遵義新藍園長(cháng) 陳貴奏
培訓一《不同階段幼兒的身心特和活動(dòng)組織要點(diǎn)》
陳園長(cháng)用生動(dòng)的案例故事和老師們互動(dòng)交流，分析歸納不同年齡段孩子的思維特點(diǎn)、情感特點(diǎn)、語(yǔ)言特點(diǎn)、動(dòng)作特點(diǎn)。作為幼兒園教師要根據幼兒所處的年齡特點(diǎn)開(kāi)展適宜教育，這就要求教師具有“讀懂”孩子的能力，用專(zhuān)業(yè)去詮釋愛(ài)與責任！
會(huì )議現場(chǎng)照片
培訓二《幼兒園集教活動(dòng)的組織與實(shí)施》
陳園長(cháng)結合實(shí)踐讓老師們懂得了在組織活動(dòng)時(shí)，要注意活動(dòng)的形式多樣化，以激發(fā)幼兒的興趣，提高幼兒參與活動(dòng)的積極性，活動(dòng)后及時(shí)反思。
會(huì )議現場(chǎng)照片
4.幼小銜接課程培訓師 萬(wàn)玉棉《幼小銜接專(zhuān)題培訓》
萬(wàn)老師科學(xué)的從入學(xué)準備八大能力及四大準備兩大主題，由淺入深，由理論到實(shí)踐多維度地展開(kāi)培訓。并提出：要遵循幼兒身心發(fā)展規律，讓孩子在愉快的游戲活動(dòng)中達到訓練的目的，全面了解學(xué)齡前兒童能力發(fā)展狀況，科學(xué)地幫助孩子做好銜接和過(guò)渡。
會(huì )議現場(chǎng)照片
1
簽署教師職業(yè)道德承諾書(shū)
全體教職工進(jìn)行莊嚴宣誓并鄭重地簽訂了職業(yè)道德承諾書(shū)。全體教職員工將以師德規范鞭策自己，立足本職崗位，要學(xué)會(huì )去愛(ài)、學(xué)會(huì )尊重、學(xué)會(huì )寬容，在實(shí)踐與反思中提升師德素養。
會(huì )議現場(chǎng)照片
2
情景模擬：家校溝通
老師們結合實(shí)際案例分享了日常家長(cháng)工作中遇到了一些困惑及印象深刻的事件，并通過(guò)“模擬情景、互動(dòng)研討”方式，讓培訓一下子就“活”了起來(lái)，老師們在思想上產(chǎn)生共鳴，積極參與到互動(dòng)研討中。
會(huì )議現場(chǎng)照片
Part2:
8月25日
集團管理層培訓
會(huì )議現場(chǎng)照片/視頻實(shí)況
本場(chǎng)次培訓主要針對新藍幼教中高管理層，主題涵蓋法務(wù)、財務(wù)、員工管理、質(zhì)量管理、團隊建設、6s管理等內容，旨在為管理層構建一個(gè)提升領(lǐng)導力和管理技能的平臺。
1.北京德恒律師 張文韜
《幼兒園經(jīng)營(yíng)中的常見(jiàn)法律問(wèn)題及應對措施》
張律師依據數據統計，分析得出幼兒園在經(jīng)營(yíng)管理中常面臨的高發(fā)問(wèn)題，其中就最關(guān)鍵的教育機構責任、輿情防控、勞動(dòng)用工三方面進(jìn)行專(zhuān)業(yè)法律解釋說(shuō)明，并結合實(shí)際案例進(jìn)行全面深入分析，以提高管理層的風(fēng)險防控意識，為幼兒園科學(xué)合規經(jīng)營(yíng)提供了專(zhuān)業(yè)指導。
2.集團人事副總監 梁怡 《企業(yè)文化及制度管理》
梁總依據《新藍幼教員工手冊》，就企業(yè)文化、用工管理、績(jì)效管理、安全事故管理、印章管理、行為管理規范等內容進(jìn)行全面的講解說(shuō)明，使幼兒園管理團隊明晰管理規范及要求，推動(dòng)標準管理體系工作的落地。
3.集團財務(wù)總監 向文淵 《財務(wù)及后勤管理制度》
向總以財務(wù)管理和后勤管理為兩大方向，從前置審批制度、后勤采購制度、財務(wù)報銷(xiāo)制度三方面進(jìn)行講解，全面闡述幼兒園財務(wù)及后勤工作的操作流程及工作要求，梳理團隊在經(jīng)營(yíng)過(guò)程的實(shí)際問(wèn)題，以幫助理清工作思路，提高工作效率。
4.集團副總裁 楊軍
《打造優(yōu)秀團隊》
楊總以人工天河紅旗渠事跡為引題，強調“領(lǐng)導、管理、干部“的現實(shí)意義與深刻內涵。后以胸懷度人、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、優(yōu)秀團隊為三大主題，從思想認識，到行為能力，再到團隊合作，引經(jīng)據典，結合教育辦學(xué)實(shí)際，就如何做好管理，打造優(yōu)秀團隊，向管理層分享諸多的寶貴管理經(jīng)驗，過(guò)程啟迪思維，引發(fā)共鳴。
5.集團副總經(jīng)理 王蕾《質(zhì)量管理-PDCA循環(huán)管理》
王總強調提高辦學(xué)質(zhì)量是新藍幼教最核心最堅定的中長(cháng)期發(fā)展目標。因此，基于質(zhì)量管理學(xué)，從管理、質(zhì)量、質(zhì)量管理、PDCA四方面，層層遞進(jìn)，系統闡述質(zhì)量管理的本質(zhì)與內涵，并著(zhù)重講解質(zhì)量改進(jìn)環(huán)節中的PDCA循環(huán)法，希望引入質(zhì)量管理理念助力辦學(xué)品質(zhì)提升工作。
6.集團幼教運營(yíng)經(jīng)理 王曦《幼兒園6S精細化管理》
王園長(cháng)，以幼兒園中常見(jiàn)的問(wèn)題為導引，引出幼兒園經(jīng)營(yíng)過(guò)程中精細化管理的必要性，后從6S基礎知識、6S管理的要點(diǎn)和步驟、幼兒園實(shí)例分析，全面系統的講解6S精細化管理在幼兒園中的具體操作和運用，為提高幼兒園日常運營(yíng)管理水平提供切實(shí)可行的經(jīng)驗方法。
1
6S管理實(shí)操+案例分析
依據6S精細化管理和所給的案例，幼兒園分組討論并匯報案例中改進(jìn)方法。
討論結束后，啟動(dòng)2023年秋季學(xué)期新藍幼兒園6S改造活動(dòng)。
會(huì )議現場(chǎng)照片
2
結業(yè)紀念
管理者培訓順利完成，頒發(fā)《管理者培訓學(xué)時(shí)證書(shū)》。
結語(yǔ)
至此，新藍教育2023年暑期“新苗計劃培訓營(yíng)”活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。
本次培訓活動(dòng)是一次富有成果的學(xué)習之旅，培訓內容精心設計，課程內容專(zhuān)業(yè)精煉，拓寬教職員工的教育視野的同時(shí)，也為提升教職員工的專(zhuān)業(yè)能力提供了思路和方法，切合團隊發(fā)展和教育教學(xué)的實(shí)際需要。
通過(guò)此次培訓，也進(jìn)一步提高了管理人員的思想認知和管理境界，增強了管理人員的專(zhuān)業(yè)素養，為實(shí)施高質(zhì)量的一線(xiàn)管理工作提供了有益的思考和借鑒，也為新藍教育的高質(zhì)量?jì)群桨l(fā)展注入了新的活力。
蓄勢賦能，精業(yè)篤行。追求發(fā)展我們永不停步，期待下一次相聚。